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2024年3月当当网畅销图书排行榜

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1. 《快乐就是哈哈哈哈哈》

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作者:梁实秋

出版社:中国友谊出版公司

内容简介:

如何在这人间,觅得快乐?智者乐水,仁者乐山。雨有雨的趣,晴有晴的妙。小鸟跳跃啄食,猫狗饱食酣睡,哪一样不令人看了觉得快乐?正如梁实秋所言:“良辰美景,赏心乐事,随处皆是。” 我们寻求的快乐,不是简单的快乐,而是发自内心由衷的欢喜。 一代文学大师梁实秋极具生活智慧的散文选集。完整收录《闲暇》《旅行》《骂人的艺术》《生命与吃药》等名篇,以及《蚊子与苍蝇》《老憨看跳舞》《是热了》《父母的爱》等珍贵文章,详尽展现了一代生活家梁实秋的精神世界与生活志趣。 知冷暖:一个生动的人,他有喜悦和哀愁。 得自在:生活,就是要活得热热闹闹。 爱世间:人生毕竟是非常可爱的啊。 有态度:我对生活有诸多意见。 快乐是在心里,不在别处,它是一种积极乐观的生活态度。从快乐出发,通过调动积极的情绪,用更乐观的方式去面对生活,于是快乐和满足也就产生啦!


2. 《我们生活在巨大的差距里》

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作者:余华

出版社:北京十月文艺出版社

索书号:I267.1/1713

馆藏地:三楼图书借阅区

内容简介:

是余华自2003年以来的杂文集。十年来他走遍世界,以亦庄亦谐的笔锋将观察到的社会、时事、文化等现象一一记录剖析,在日常生活的表象下洞见社会固有病灶,对我们生活的时代进行了由外而内深刻反省,在与世界的踫撞交锋中,呈现出一个崛起、变迁中的中国。正如余华所说:“这就是我的写作,从中国人的日常生活出发,经过政治、历史、经济、社会、体育、文化、情感、欲望、隐私等等,然后再回到中国人的日常生活之中。”


3. 《读读童谣和儿歌》

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作者:曹文轩陈先云主编

出版社:人民教育出版社

内容简介:

《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书:读读童谣和儿歌(一至四册)(一年级下册)(套装共4)》选材古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的文学作品。与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。


4. 《我与地坛》

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作者:史铁生

出版社:人民文学出版社

索书号:I267/2695/A

馆藏地:三楼图书借阅区

内容简介:

要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘;但是有些事只适合收藏,不能说,不能想,却又不能忘……

《我与地坛》是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前两段被纳入人民教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他与母亲的后悔,这是一篇令人反思的优秀作品。


5. 《额尔古纳河右岸》

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作者:迟子建

出版社:人民文学出版社

索书号:I247.57/1287/A

馆藏地:三楼图书借阅区

内容简介:

是一部描写鄂温克人生存现状及百年沧桑的长篇小说,展示了弱小民族在严酷的自然环境和现代文明的挤压下的顽强生命力和不屈不挠的民族精神,以及丰富多彩的民族性格和风情。本书获得第七届茅盾文学奖。


6. 《一起长大的玩具》

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作者:曹文轩陈先云主编

出版社:人民教育出版社

内容简介:

本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。

与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。

全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。


7.《中国古代寓言》

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作者:曹文轩、陈先云主编

出版社:人民教育出版社

索书号:I276.4/32

馆藏地:楼图书借阅区

内容简介:

《中国古代寓言故事》短小精悍,幽默深刻。通常。它只寥寥数语便勾勒出一幅情节生动的画面,中国古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现


8. 《克雷洛夫寓言》

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作者:曹文轩、陈先云主编

出版社:人民教育出版社

索书号:I512.74/10

馆藏地:三楼图书借阅区

内容简介:

这些寓言有着极强的人民性和现实性,蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成,语言优美、寓意深刻,常借动物和植物的形象,反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物的复杂性格,抒发自己的民主思想,具有一种特殊的感染力


9. 伊索寓言

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作者:曹文轩、陈先云主编

出版社:人民教育出版社

索书号:I545.74/3/K

馆藏地:楼图书借阅区

内容简介:

《伊索寓言》中讲述的故事简短精炼,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争


10. 《活着》

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作者:余华

出版社:北京十月文艺出版社

索书号:I247.57/1066/A/1

馆藏地:三楼图书借阅区

内容简介:

《活着》是当代作家余华的代表作,讲述了一个人历尽世间沧桑和磨难的一生,亦将中国大半个世纪的社会变迁凝缩其间。《活着》还讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。